达罗捷派教学体系

  • 项目式学习

    Project-based Learning

    项目式学习

    项目式学习是一种动态的学习方法,通过项目式学习,学生们能主动地探索现实世界的问题和挑战,在这个过程中领会到更深刻的知识和技能。项目式学习在美国北中小学普遍采用,充分锻炼美国中小学生的创造力,团队合作和领导力,动手能力,计划以及执行能力。除此之外,对不同项目的选择也让中小学生更高和更深的面对和解决现实生活中的问题

  • 动手实践活动

    Hands-to-Work

    动手实践活动

    达罗捷派学院固定每周三为社区动手实践学习日。对社会进行回馈和服务。 目前服务机构包含切不局限于社区养老院,儿童福利院,动物流浪所等。

  • 跨学科学习

    Active/Interdisciplinary Learning

    跨学科学习

    达罗捷派致力于培养自主创新,勇于自我挑战的人才。学生被要求每年至少完成一个项目,解决至少一个现实生活中的真正问题,鼓励学生们之间组成团队,共同攻克一个问题。

  • 小班制教学

    Small Class Size Teaching

    小班制教学

    达罗捷派学院引进美国达罗中学师资配置,采用小班教学,师生比例1:6.极高的师生比能够保证教师有足够的精力关注到每一个学生,可以针对学生的学习状况,心理状况随时进行辅导和调节

  • 走班制课程

    Walking Class System

    走班制课程

    学生可根据自己的学习能力和兴趣爱好选择适合自身发展的科目和选修课程。不同层次的班级,教学内容和程度要求不同,对应的作业和考试难度也有所区分。学校通过必须课,选修课,义工活动,社团活动,体育活动等。帮助学生共同建设团结,和谐,有爱的校园氛围

  • 指导导师制度

    Advisee Group

    指导导师制度

    一名指导老师带4~5个学生,称为一组。导师需定期与学生,学生家长进行沟通。其内容包含且不局限于成绩,日常表现,心里状况,未来计划,目前难处。并根据现实状况帮助学生制定确实有效的提升方案。

Student Life

学生生活

达罗捷派学校的老师们注重培养学生的体育特长和艺术爱好,有相关数据表明,长期的体育特长锻炼和艺术兴趣爱好的学习,能够不断培养学生的创造力、审美能力、自律能力、团队协作能力等等。

JPED Academy values the training of sports and arts significantly. There are related data stated that, consistent physical exercise and art related work are able to cultivate creativity, aesthetic judgement, self-control, team-work ability and etc.

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MEMORABLE MOVEMENTS

校园大事记

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Faculty Members

师资力量